Гра: «Інтерфейс програми»

Визначте елементи головного вікна програми Power Point.

Гіперпосилання на гру: http://www.purposegames.com/game/power-point-quiz

Відкрити спільну презентацію: https://docs.google.com/presentation/d/1KL99urKNUcUt1M7qpU5MiX4RTrmzVQ7CTiH3lbnQUzM/edit?usp=sharing

Graph for

1.       x^3

2.     x^​‑3

3.     x^2

4.     x^-2


n - 

Тема: Створення презентацій за допомогою майстра автозмісту та шаблонів оформлення, створення порожньої презентації, а також однієї презентації на базі іншої. Відкриття презентації та збереження її в різних форматах.

Цілі уроку:

Учень:

пояснює:

- поняття та призначення презентацій та комп’ютерних презентацій;

порівнює:

- властивості слайдових та потокових презентацій;

описує:

- призначення й можливості використання програмних засобів, призначених для створення презентацій;

вміє:

- створювати презентацію за допомогою майстра, з шаблону, на базі іншої презентації та з порожніх слайдів.

Тема: Використання електронних посібників, навчальних програм та мультимедійних курсів з профільного предмету

Мета: формувати у учнів поняття ЕЗНП; розглянути проблеми пов'язані з використанням комп'ютерів під час вивчення навчальних предметів; класифікацію навчльних програм;

 формувати уміння працювати з програмними засобами призначеними для вивчення профільного предмета; аналізувати якість та доцільність використання ЕЗНП;

навчати застосовувати навчальні засоби для поглиблення знань з профільного предмета; використовувати ЕЗНП для самоосвіти.

Тип уроку: засвоєння нових знань

Тема: Огляд українських та зарубіжних освітніх сайтів. Веб-енциклопедій. Інтерактивне дистанційне навчання

Мета: формувати поняття: освітній сайт, веб-енциклопедія, дистанційне навчання;

розглянути українські та зарубіжні освітні сайти, веб-енциклопедії, Інтернет-ресурси з можливістю дистанційного навчання;

формувати вміння використовувати освітні сайти, веб-енциклопедії